Kursus yang tersedia

Pembelajaran Mikro

Pembelajaran mikro adalah suatu metode latihan mengajar yang dirancang untuk membantu calon guru mengembangkan keterampilan dasar mengajar melalui kegiatan simulasi dalam skala kecil. Dalam pembelajaran ini, mahasiswa calon guru berlatih mengajar di hadapan sejumlah kecil siswa, biasanya 5 hingga 10 orang, dengan durasi singkat sekitar 10 hingga 15 menit, serta berfokus pada satu atau beberapa keterampilan tertentu. Adapun delapan keterampilan dasar mengajar yang dilatih dalam pembelajaran mikro meliputi: (1) keterampilan membuka dan menutup pelajaran, (2) keterampilan menjelaskan, (3) keterampilan bertanya, (4) keterampilan memberi penguatan, (5) keterampilan mengadakan variasi, (6) keterampilan mengelola kelas, (7) keterampilan membimbing diskusi kelompok kecil, dan (8) keterampilan mengajar kelompok kecil dan perorangan. Tujuan utama dari pembelajaran mikro adalah memberikan pengalaman nyata dalam mengajar sebelum terjun ke kelas sebenarnya, sekaligus memungkinkan peserta untuk memperoleh umpan balik langsung dari dosen dan teman sejawat agar dapat memperbaiki kinerja mengajarnya. Melalui tahapan perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, dan perbaikan, pembelajaran mikro menjadi sarana efektif bagi calon guru untuk meningkatkan profesionalisme, percaya diri, dan kemampuan mengelola kelas secara optimal.

 

Kajian Matematika SMP

Mata kuliah Kapita Selekta Matematika SLTP membahas secara mendalam konsep-konsep matematika yang diajarkan di jenjang SMP, meliputi bilangan, pecahan, bentuk aljabar, persamaan dan pertidaksamaan linear, perbandingan, garis dan sudut, segiempat dan segitiga, relasi dan fungsi, persamaan garis lurus, sistem persamaan linear dua variabel, lingkaran, bangun ruang sisi datar, peluang, persamaan dan fungsi kuadrat, serta bangun ruang sisi lengkung. Melalui kajian ini mahasiswa diharapkan mampu memahami keterkaitan antar konsep, menganalisis potensi miskonsepsi, serta mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan reflektif dalam mempersiapkan diri sebagai calon guru matematika.

Biokimia

Metodologi Penelitian

Metodologi Penelitian

Media Pembelajaran Matematika

Matematika Diskrit

Perkembangan Peserta Didik

Mata kuliah Perkembangan Peserta Didik membahas secara komprehensif aspek-aspek perkembangan individu sejak masa kanak-kanak hingga dewasa, dengan penekanan pada implikasinya terhadap proses pembelajaran. Kajian mencakup perkembangan fisik, kognitif, sosial-emosional, moral, dan spiritual peserta didik, serta faktor-faktor yang memengaruhinya seperti lingkungan, budaya, dan pendidikan. Mahasiswa diarahkan untuk memahami karakteristik perkembangan peserta didik secara holistik agar mampu merancang strategi pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan dan tahap perkembangan mereka. Melalui kajian teori, analisis kasus, dan observasi lapangan, mahasiswa diharapkan memiliki kemampuan untuk mengidentifikasi perbedaan individu, memfasilitasi perkembangan optimal peserta didik, dan menerapkan prinsip-prinsip perkembangan dalam konteks pendidikan formal maupun nonformal.

Design Pembelajaran Biologi

Mata kuliah ini membekali mahasiswa dengan pemahaman dan keterampilan dalam merancang, menyusun, dan mengevaluasi desain pembelajaran biologi yang inovatif. Kegiatan belajar meliputi kajian teori, analisis kurikulum, pengembangan RPP, media pembelajaran, dan evaluasi hasil belajar. Mahasiswa akan dilibatkan dalam workshop, praktik langsung, dan diskusi reflektif.

Struktur Perkembangan Tumbuhan II

Mata kuliah Struktur Perkembangan Tumbuhan 2 membahas secara mendalam struktur anatomi dan perkembangan organ tumbuhan tingkat tinggi, meliputi akar, batang, daun, bunga, buah, dan biji. Kajian difokuskan pada proses pertumbuhan sekunder, diferensiasi jaringan, serta hubungan antara struktur dan fungsi organ tumbuhan. Mahasiswa juga akan mempelajari teknik preparasi mikroskopis, identifikasi jaringan sekunder, serta interpretasi hasil pengamatan anatomi tumbuhan. Melalui praktikum dan analisis mikroskopis, mahasiswa diharapkan mampu memahami dinamika perkembangan organ tumbuhan dan keterkaitannya dengan adaptasi serta fungsi fisiologisnya.

Kimia Polimer

Mata kuliah Kimia Polimer membahas konsep dasar, struktur, sintesis, sifat fisik dan kimia, serta karakterisasi polimer. Mahasiswa akan mempelajari berbagai jenis polimer alami dan sintetis, mekanisme reaksi polimerisasi (adisi dan kondensasi), serta hubungan antara struktur molekul dengan sifat termal, mekanik, dan morfologinya. Selain itu, mata kuliah ini juga mengulas teknik analisis dan karakterisasi polimer (seperti viskositas, GPC, spektroskopi, dan DSC), serta aplikasi polimer dalam berbagai bidang industri dan teknologi modern, termasuk material plastik, serat, karet, dan biopolimer ramah lingkungan.

Melalui perkuliahan ini, mahasiswa diharapkan mampu memahami prinsip-prinsip dasar kimia polimer, menganalisis hubungan antara struktur dan sifat polimer, serta menerapkan pengetahuan tersebut dalam pemilihan, sintesis, dan modifikasi material polimer untuk berbagai keperluan praktis maupun penelitian lanjutan.

Fisika Komputasi

Fisika komputasi merupakan cabang ilmu fisika yang memanfaatkan metode numerik, algoritma matematis, dan kekuatan komputasi untuk memecahkan persoalan fisika yang kompleks. Dalam era digital dan revolusi industri 4.0, fisika komputasi menjadi jembatan penting antara teori fisika dan eksperimen laboratorium, memungkinkan ilmuwan untuk memprediksi fenomena alam yang sulit diuji secara langsung.

Sebagai disiplin interdisipliner, fisika komputasi menggabungkan fisika teoretis, matematika terapan, dan ilmu komputer, membentuk suatu paradigma baru dalam penelitian ilmiah yang empiris, sistematis, dan berbasis data

Fisika Dasar 1

Pengembangan Media Pembelajaran Fisika

Fisika Komputasi

Mata Kuliah Fisika Komputasi Adalah ...

LISTRIK MAGNET

Selamat Datang di Mata Kuliah Listrik Magnet

Fisika

FISIKA MODERN

Dasar-Dasar Pendidikan IPA

Pengelolaan dan Teknik Laboratorium IPA

Mata kuliah ini mendeskripsikan mengenai konsep, prinsip, dan teknik pengelolaan laboratorium IPA secara menyeluruh, meliputi pengetahuan alat dan bahan, pelaksanaan prosedur kerja, penerapan prinsip K3, etika dan profesionalisme; teknik dan prosedur laboratorium, termasuk preparasi dan sterilisasi; manajemen laboratorium IPA SMP/MTs berdasarkan hasil observasi kelompok di sekolah; inventarisasi dan organisasi peralatan laboratorium IPA serta merancang denah laboratorium yang ideal yang dapat meminimalisir bahaya dan resiko yang dapat terjadi di laboratorium IPA.

Biologi Umum I

Kuliah ini membahas tentang metode ilmiah dasar, kimia kehidupan, makromolekul biologis, sel sebagai dasar kehidupan, pengantar 
metabolisme, fotosintesis, respirasi seluler dan fermentasi, siklus sel, konsep dasar genetika, ekspresi gen, virus, konsep dasar evolusi, 
serta filogeni dan pohon kehidupan. 

Statistika Dasar

Deskripsi Mata Kuliah: Statistika Dasar

Mata kuliah Statistika Dasar membekali mahasiswa Pendidikan IPA dengan pengetahuan dan keterampilan dasar dalam memahami, mengolah, dan menafsirkan data kuantitatif yang relevan dengan bidang pendidikan dan penelitian sains. Mahasiswa akan mempelajari konsep-konsep dasar statistika, meliputi jenis data, ukuran pemusatan dan penyebaran, distribusi frekuensi, probabilitas, korelasi, regresi, serta uji hipotesis sederhana.

Pembelajaran dilaksanakan melalui pendekatan teori dan praktik berbasis data pendidikan IPA, sehingga mahasiswa mampu menerapkan statistik untuk menganalisis hasil belajar, eksperimen laboratorium, maupun penelitian tindakan kelas.

Di akhir perkuliahan, mahasiswa diharapkan mampu:

  1. Memahami konsep dasar statistika dan penerapannya dalam konteks pendidikan sains.

  2. Mengolah data menggunakan perangkat lunak statistik (misalnya SPSS atau Excel).

  3. Menyajikan data dalam bentuk tabel, diagram, dan interpretasi ilmiah.

  4. Menganalisis hasil penelitian secara deskriptif dan inferensial dasar untuk mendukung pengambilan keputusan ilmiah di bidang Pendidikan IPA.